Cette année, projet annuel pour ma classe de GS-CP : Au fil du Temps. Petit à petit mon projet se précise. 1. Je vais commencer l'année par un album qui traite de l'école / la rentrée et qui permet d'aborder en douceur le thème de l'année. Le petit ogre...
Bonjour à tous, J'ai poursuivi mes réflexions et tâtonnements sur l'organisation du travail par compétences, notamment grâce à mes échanges avec lesMaitreS (blog Lesmaitresontlaclasse). Vous retrouverez d'ailleurs sur le blog des MaitreS mon article sur...
Bonjour, Petit message pour vous annoncer qu'aves 8 autres collègues PE des 4 coins de La France, nous avons créé un nouveau blog de partage, essentiellement cycle 1 et cycle 2. Alors je vous invite à venir découvrir nos aventures en suivant ce lien :...
Voilà, ma classe est enfin rangée et aménagée pour la rentrée. Voici quelques photos. Les tables des CP Le coin bibliothèque, le coin écoute et l'ordinateur L'îlot de travail dirigé des CP Le meuble de maths des CP les rallyes lecture des CP Le meuble...
Bonjour à tous ! Je remonte cet article que j'avais écrit en 2016, je l'ai complété avec les dernières infos :-) Cela fait de nombreuses années que je fouine sur les blogs des uns et des autres, que j'y puise de nombreuses idées et documents. Depuis quelques...
Bonjour Voici la répartition des séances de maths MHM CP sur la première période. Je ferai 2 séances le mardi, en regroupant parfois les activités ritualisées et le calcul mental de ces deux séances. JE préparerai ensuite un document par semaine avec...
Comme chaque année, je vais mettre en place en décembre un calendrier de l'avent dans ma classe. Cette année, j'ai préparé une pochette cadeau par élève. Je leur donnerai lundi et chacun la remplira chez lui ou en classe avec un dessin, un petit mot,...
Voilà l'agenda que j'utilise pour mes CP. La semaine tient sur une double page. L'agenda est format A5. Ils ont un agenda par période. En début d'année, ils collent les devoirs et petit à petit ils écrivent eux mêmes les devoirs. Testé un an, je renouvelle...
Bonjour Depuis quelques jours, je réfléchis aux adaptations nécessaires dans les différents domaines pour la fin d'année avec ce confinement puis cette reprise à temps partiel à l'école en alternance avec l'école à distance. J'ai essayé de voir ce qu'il...
Bonjour Voilà ma programmation en maths pour les CP en période 4. Mon organisation sur la semaine change vu que j'aurai 2 séances de piscine par semaine de mi mars à mi mai (mardi et vendredi). Du coup, ce sera le jeudi qu'il y aura 2 séances de maths,...
Je n'avais pas forcément prévu de faire ce document pour la période 2, puisque je ne m'en suis pas servie en période 1 mais certains me l'ont demandé. Alors voilà les séances de maths réparties par semaine pour la période 2. Pour chaque séance, le matériel...
Bonjour Je me suis penchée sur la période 1 pour le domaine des nombres. Etant déchargée une journée par semaine, c'est ma binôme qui s'occupe des formes et grandeurs. Après plusieurs années à fonctionner avec Vers les maths (Acces), cette année, j'avais...
La continuité pédagogique nous oblige à modifier notre façon d'enseigner, à innover, tester de nouveaux outils ... La semaine dernière, j'ai lancé une classe virtuelle avec mes élèves, un groupe CP et un groupe GS. Ils étaient ravis de me "voir", de se...
Bonjour J'utilise la méthode Piano en lecture. Côté programmation, je vous conseille d'aller faire un tour sur le blog de Kaly et ses petits secrets d'école qui est une mine pour cette méthode. Je vais me baser sur ses programmations pour faire les miennes....
Bonjour, Voilà le récapitulatif du matériel à fabriquer / à trouver pour MHM CP. J’ai laissé les liens vers les docs du site MHM et j’ai indiqué à côté ce que moi j’allais utiliser en fonction de ce que j’ai déjà dans ma classe. Pour le matériel individuel,...
A la rentrée, je lance la "révolution" dans l'enseignement des mathématiques. En GS, j'utilise depuis plusieurs années les ouvrages d'Acces Vers les maths, qui sont clé en main. J'ai trouvé cela top au départ, rassurant. Mais au fil du temps, je me rends...
J'ai dans ma classe une série de livres de la collection Histoire de Mots PEMF. Ce sont de petits livres avec 3 niveaux de difficulté et beaucoup d'illustrations. Les élèves aiment les lire en cours de CP. J'ai donc créé un rallye lecture avec ces livres....
Voilà l'emploi du temps que j'envisage de mettre en place à la rentrée avec ma classe de GS-CP (6 GS et 12 CP). Sachant que je serai déchargée le jeudi, et qu'à l'heure actuelle je ne sais pas si la TRS qui sera dans ma classe est habilitée anglais ou...
A la rentrée, voici ce qu'utiliseront mes élèves de GS comme cahiers et outils : un grand classeur vert avec des intercalaires par domaine pour classer le travail écrit (même classeur depuis la PS qui est complété chaque année) un grand classeur jaune...
Bonjour à tous ! Voilà la première période de l'année scolaire achevée. Je n'ai pas été très présente sur le blog, car très prise par ma classe et ma direction. J'ai eu l'impression de passer cette période dans un sous-marin dont je viens tout juste de...
A la rentrée, voici ce qu'utiliseront mes élèves de CP comme cahiers et outils : un cahier du jour petit format, avec lignage adapté à chacun, et qui évolue au fur et à mesure de l'année. C'est le cahier dans lequel mes élèves écrivent la date, font l'écriture,...
Je me lance cette année dans les ceintures de compétences avec mes élèves. Ce sera un fonctionnement complémentaire de mes ateliers de groupe, que mes élèves utiliseront sur des temps définis ou lorsqu'ils ont fini ce qui leur est demandé par ailleurs....
Pour cette nouvelle année en GS-CP, j'ai prévu d'utiliser les outils suivants avec les CP : - PIANO en lecture, sans le fichier que je ne trouve pas adapté. Par contre le piano est top en début d'année pour les élèves, en particulier les élèves fragiles...
Après une longue absence, me voici de retour ! Lorsque j'ai créé ce site il y a trois ans, je n'ai pas réussi à faire face à ma classe, ma famille et au site. C'est donc ce dernier que j'ai laissé de côté. Je reprends le fil de mes réflexions et de mes...
Dès la première période, je mets en place un plan de travail, pour les GS comme pour les CP. Ça leur permet de savoir ce qu'il peuvent faire lorsqu'ils ont fini leur travail et ça me permet de pouvoir rester avec mon groupe lorsque certains ont fini sans...
